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PIR: preguntas de psicología
Preguntas del examen PIR (Psicólogo Interno Residente): psicopatología, tratamientos psicológicos, evaluación, neuropsicología y psicología social. Cada tarjeta lleva la respuesta correcta escrita por extenso, nunca una letra. Proceden de convocatorias ya celebradas: el año no se conserva en la tarjeta y varias preguntas reflejan las clasificaciones diagnósticas vigentes entonces (DSM-IV-TR), no las actuales.
40 cards ES MIT
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Five cards from this deck
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Front En el periodo preoperatorio (2-6 años) el niño suele pensar que las cosas de la naturaleza (ríos, montañas, etc.) han sido construidas por el ser humano. Esta característica se denomina:Back Artificialismo.
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Front ¿Qué trastorno del sueño con inicio en la infancia y adolescencia presenta menor incidencia familiar?Back Síndrome de Kleine-Levin.
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Front Según la teoría de Rehm, ¿qué fallo del proceso de autocontrol explica en mayor medida la visión pesimista de la vida en la depresión adolescente?Back La atención selectiva a las consecuencias inmediatas.
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Front ¿Qué grado de discapacidad mental corresponde a un cociente intelectual de treinta y seis?Back Discapacidad mental moderada.
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Front ¿En qué tipo de tareas se manifiestan especialmente los problemas atencionales característicos del trastorno por déficit de atención con hiperactividad?Back Tareas complejas, rutinarias y de vigilancia.
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MIT License
MIT - Attribution
- Source : https://huggingface.co/datasets/dvilares/head_qa — Licence : MIT License (https://opensource.org/licenses/MIT)
- Source
- HEAD-QA (Vilares & Gómez-Rodríguez, Hugging Face)
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- Topic
- Exams
- Language
- Español
- Version
- 3
- Updated on
This deck was modified when it was brought in: Cada pregunta es un examen tipo test: cinco opciones y una respuesta señalada, examinadas todas. Memoquiz ha escrito la opción correcta por extenso en el reverso y ha descartado las falsas; la letra de la respuesta no aparece nunca. Se descartan las preguntas ilustradas (el archivo del conjunto contiene las láminas, pero no se redistribuyen) y todas las que no se sostienen fuera de su lista de opciones: remisiones a una figura, una tabla, un texto o a las propias opciones; preguntas negativas, incluidas las que gritan el «NO» en mayúsculas; enunciados indefinidos del tipo «uno de los factores… es:», cuya respuesta es una entre varias; enunciados de más de 340 caracteres o truncados por arriba; y respuestas que solas no significan nada (una cifra, una magnitud con unidad, un orden, un verdadero/falso). De los enunciados que terminan en dos puntos solo se conservan los definitorios — «… se denomina:», «… se define como:», «… es:», «… son:» —, que describen un objeto único y esperan su nombre; los demás («Los conos:») se descartan, porque se completan con cualquiera de las cinco opciones. Los superíndices y subíndices caídos a la línea se han restablecido solo donde la lectura es segura (CO₂, mm³); donde no lo es, la pregunta se ha descartado. Por último se han descartado, una a una y con su motivo, las preguntas con errores de hecho, con palabras pegadas por la extracción o duplicadas entre convocatorias. El texto conservado es literal; solo los saltos de línea y los espacios múltiples se han reducido a un espacio simple. Cada paquete reúne una sola oposición; cuando lo que queda tras el descarte da para dos paquetes, se separan por año de convocatoria, dato que el propio conjunto lleva en cada cuaderno.
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